L'ile
Pour aborder l'empreinte écologique avec notre stagiaire, nous avons dessiné des
iles par groupe de 3. On devait ajouter sur notre ile les ressources nécessaires pour vivre (un abri, de la nourriture, de l'eau, etc.).
Nous avons remarqué que pour pouvoir vivre à plusieurs (sur
l'ile), il faut partager les ressources, il faut laisser des choses pour les
autres.
Jérémy et Matéo
Le jeu sur l'empreinte écologique
Le but du jeu est de prendre le plus de cartes pour avoir le
plus de points. Il y a des cartes bleues (avec des explications) et des cartes orange
(avec des questions)
Chaque élève calcule sa propre empreinte. Nous étions 5 dans
chaque équipe.
On comprend que l'empreinte écologique est la trace que l'on
laisse sur le monde.
Sacha et Lehny
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