Journée au fil de l'eau

La deuxième activité consistait en une rapide visite du musée, sous la conduite de notre austère guide.

Chaland gaulois, aqueducs romains, et autres vis d'Archimède n'ont plus de secrets pour nous !





















Tout comme l'intimité des romain(e)s dans leurs toilettes publiques, d'ailleurs...


Enfin, après la courte pause-midi (encore toutes mes excuses, Emeline, pour ne pas t'avoir laissé tout le temps que tu désirais pour terminer ta tartine), nous traversons Ath pour visiter la péniche Laure et en apprendre plus sur la batellerie. Des toueurs aux pousseurs en passant par les auto-moteurs et les remorqueurs, nous apprenons une tonne de choses sur le monde méconnu des péniches.

Journée au fil de l'eau

La journée a commencé avec des expériences sur les vases communicants.

Manipulations de seringues, de pistons et surtout d'eau sont au programme !


Pour les grands enfants de cinquième et sixième, pouvoir jouer avec de l'eau, quel régal ;-) Et puis bon, si dans le feu de l'action, on renverse un peu d'eau, ce n'en est que plus rigolo !












Les enfants doivent ensuite appliquer les concepts appris : ils doivent créer un siphon, c'est à dire vider l'eau du petit pot dans le grand pot à l'aide d'une paille... Chacun sa technique, le principal, c'est d'essayer !

Les petits vont à la rencontre de l'apiculteur.
Voici une photo prise à la fin de notre visite...
Si vous voulez découvrir tout notre projet, nous vous invitons le dimanche 27 juin pour la projection de notre diaporama.
Bienvenue dans le monde des abeilles ...

Frottons, frottons nos mains!

Cette semaine, nous avons accueilli Melle Elodie ( stagiaire en nursing) qui nous a appris comment se laver correctement les mains.
Tout ça en chantant et en s'amusant . Une chouette activité pour les petits!

Le voyage de Naimé;

Ce vendredi 7 mai, les enfants de 1°,2°et 3° mat se sont rendus en train à Ath . Au programme, visite d'une péniche dans laquelle,ils ont pu découvrir un joli spectacle de marionnettes à fils. Ce spectacle avait pour but de les sensibiliser au problème de l'eau en Afrique mais aussi au gaspillage de celle-ci dans nos pays. Enfin , nous avons terminé la visite par la découverte des ancêtres de la péniche en visitant le musée Gallo-Romain

En voiture tout le monde

Projet "biodiversité"

Voici le joli mois de Mai et le renouveau de la nature.
Nous continuons notre projet sur la biodiversité et nous profitons des beaux jours pour faire découvrir l'évolution de notre mare construite il y a quelques années.Les plus grands n'étaient pas peu fiers de voir que ce qu'ils avaient réalisé commençait à porter ses fruits.
En effet, les enfants ont constaté que l'écosystème de la mare fonctionnait parfaitement bien.
Idéalement située dans notre jardin, ils ont pu montrer aux plus petits et aux parents les résultats de leurs découvertes.

Chaque mare abrite un écosystème propre. Les mares ont été classées parmi les grands biomes aquatiques par le WWF, et en Europe au moins 25 % de la biodiversité en dépend ainsi que d'autres zones humides.

(extrait de Wikipédia)


Les 3èmes et 4èmes furent aussi heureux de constater que le nichoir pour les abeilles solitaires était occupé; les trous obstrués indiquent la présence des insectes.


Qu'y a-t-il dans et autour de la mare ?
La mare réalisée à l'école il y a quelques années nous a fait découvrir un écosystème bien développé.

Ici , la terre appelle Oxo. Nos martiens se préparent à atterrir sur une drôle de planète.


















Les fermiers et fermières sont là pour les accueillir et leur faire goûter la soupe aux choux!
Un grand bravo à tous les enfants et merci aux parents et familles venus les soutenir.

Dans les coulisses de la fête scolaire

Voici quelques photos des 1° mat, les enfants s'habillent et papotent entre eux .


Les gendarmes de Saint Tropez
discutent, essaient leur costume ou réajustent leur Képi.






































Les Filles de St Tropez se concentrent!