Animation sur la protection des animaux en 4ème primaire.

La classe a vécu une animation dont le but est d'accompagner chaque enfant dans sa capacité à encourager, par ses choix quotidiens, une relation aux animaux dénuée de violence et empreinte de responsabilité et d'empathie.

Animation sur la haie en 5ème et 6ème.

Ce 22 septembre, en 5 ème et 6 ème, nous avons eu une animation sur la haie. Après une présentation et des explications théoriques en classe, nous sommes allés sur le terrain.  Utilisation de la boussole, recherche d'arbres, observation des feuilles,...  Une belle activité pour continuer des apprentissages en éveil scientifique!

Voici quelques photos reprenant certaines compétences travaillées durant ce mois de septembre en 3° maternelle.
1. Mathématique; savoir mesurer. Appréhender, estimer et comparer des grandeurs.
Les enfants reçoivent des petits vers  plastique de différentes grandeurs et couleurs.
-choisir les vers d'une couleur
-replacer les vers en utilisant le bord de la table du plus petit au plus grand et inversement.
-estimer la longueur d'un ver et le replacer sur la carte jeu , comparer et justifier avec les termes plus long, plus court, de même longueur.

2. Mathématique; les nombres
travailler l'aspect ordinal du nombre
reconstituer la chenille des nombres en respectant l'ordre de ceux-ci.

3.En langue française; savoir-lire
Reconnaissance des prénoms de la classe avec l'aide du référentiel. travail avec l'écriture cursive.
Ensuite  reconnaitre des prénoms grignotés et les associer aux photos. Il faut donc prendre des indices dans chaque prénom ( lettres qui montent, les boucles, les lettres rondes, les accents).

4.Enfin, un peu de dextérité manuelle pour contourner, déchirer, découper et coller différentes matières pour réaliser un pommier.

 

Installation de la bande des nombres en 3 °maternelle.
Nous construisons et installons la bande des nombres qui nous servira durant toute l'année comme référentiel. Ensuite, nous comptons des collections et mettons la pince à linge chiffre correspondante.

 

Autour des monstres ( suite) 

Peinture à la paille pour réaliser un monstre imaginaire, activité langagière autour du matériel des zouzous ( décrire une image oralement). Découpage et reconstitution du monstre vert.

Ce lundi 21 septembre, notre première initiation au judo avec Madame Annie.

La ducasse des Montils

Autour des gentils monstres en 3°maternelle.
Nous découvrons l'album:"Va t-en petit monstre vert", à partir de cet album, nous travaillons sur les lettres de notre prénom. Nous installons la bande des nombres dans notre classe et nous travaillons sur les différentes façons de représenter les nombres de 1à10. Nous manipulons le matériel des zouzous pour apprendre à traiter des informations , trier des vignettes avec plusieurs critères...

Nous construisons la table de Pythagore.