Tous en piste en 3°maternelle.
Durant deux semaines, nous découvrons le cirque et ses métiers.
Chaque enfant  découpe et peint son chapiteau.

 Nous ordonnons les éléphants et nous leur fabriquons des enclos.
Nous observons le mot cirque et nous recherchons les lettres pour contourner et découper afin de reconstituer le mot.

  Autour des quadrillages.Reproduire une figure.

La semaine passée, nous avons travaillé sur les nombres et réalisé des collections de blocs ( pour réaliser des tours, jeu des voitures à garer dans les parkings), nous avons travaillé les nombres au niveau ordinal ( placer un nombre avant ou après un autre).

Nous mesurons les grandeurs et associons les toits aux différentes façades de différentes grandeurs.
Nous réalisons sur un quadrillage, un itinéraire en partant d'un point vers un autre.

















 Vendredi après-midi, nous construisons  des maisons avec un matériel donné en coopération.
Nous écoutons l'histoire de Biniou et ses copains et nous découvrons les dangers de la maison
 ( prévention).

Le Coron (Village du Monde), est une ONG qui travaille avec les écoles pour familiariser,sensibiliser les élèves face aux thèmes comme les migrations, l'esclavage, les causes des guerres,...
Voici la suite de la vidéo

Nous avons découvert un monde que nous ne connaissions pas.

Grâce aux activités, nous avons compris des notions très importantes.

Animation 3 et 4 PACASOCO, la fille qui ne parle qu'avec son coeur ( 1er partie )

Les maisons en 3°maternelle.
Nous exploitons le géoplan pour reproduire des modèles de maisons avec les élastiques, nous inventons des maisons. Nous travaillons avec la forme carrée que nous agrandissons  sur notre géoplan .

Avec les blocs logiques, nous les contournons et les  découpons dans du papier couleur pour construire des maisons différentes.

Enfin, nous construisons des appartements en respectant un nombre d'étages. Nous devons construire les appartements avant et après  ce nombre. Nous réalisons une maison en imprimant des côtés de boite d'allumette sur une surface. Nous réalisons des petites abeilles pour décorer les tables pour le souper.

C'est le carnaval, nous sommes déguisés de la tête aux pieds.

La carte postale en 2e année primaire

Ecriture d'une carte postale pour une élève partie plusieurs semaines découvrir d'autres pays.